Bienvenidos al Prontuario.

PRONTUARIO GEIC 1000 LITERACIA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMPUTADORA



Nombre del curso: Introducción al Uso y Manejo de la Computadora

Escuela/Universidad:
Escuela Intermedia Manuel A. Barreto

Información del Curso:


Asignatura práctica orientada a entregar a los alumnos los conocimientos de nivel intermedio en el uso y manejo de las computadoras y de las herramientas Office e Internet, requeridos en la utilización de un computador personal para optimizar el desempeño de sus labores estudiantiles y futuro ejercicio laboral, de acuerdo a las competencias profesionales deseadas por la actual sociedad del conocimiento.

Código del curso: TEED 151-1001

Título del curso: Introducción al Uso y Manejo de la Computadora

Semestre y Año: Agosto a Mayo 2009

Información sobre el profesora

Profesora: Sra. Janet Padilla González

Teléfono: (787) 598-777

Email: janetpad@hotmail.com

Horas de Capacitación Profesional: 8:00 – 9:00 a.m

Libros requeridos y materiales
Textos requeridos: Ninguno

Contenido del curso:
  1. Funcionamiento Básico de los Sistemas de Computadoras
Ø Conceptos generales de software y hardware
Ø Componentes físicos para el ciclo de sistemas de información
· Entrada
· Proceso
· Almacenamiento
· Salida
Ø Uso de sistema operativo
· Ambiente (panel de control)
· Manejo de ventanas
· Abrir y cerrar documentos
· Crear carpetas
· Copiar y borrar documentos
· Mover documentos entre carpetas
  1. Procesador de palabras
Ø Uso de herramientas básicas
Ø Creación y edición de documentos
Ø Incorporar gráficos
  1. Programa de presentaciones
Ø Uso de herramientas básicas
Ø Creación y edición de presentaciones
Ø Incorporar gráficos
  1. Hoja de cálculo
Ø Uso de herramientas básicas
Ø Creación y edición de hojas de cálculo
Ø Creación y edición de gráficas
  1. Cursos en línea
Ø Accesar los cursos
Ø Uso de herramientas básicas
  1. InterWeb
Ø Uso de herramientas básicas
Ø Selección de cursos
Ø Actualización de la información
Ø Progreso académico
  1. Uso de la información
Ø Valor y utilidad de la información
Ø Fuentes de información
· Recursos impresos
· Recursos audiovisuales
· Recursos electrónicos
Ø Sistemas de organización de la información
· Sistemas de clasificación
· Listas estandarizadas de materias

Ø Aspectos legales y éticos de la información
· Derecho de autor
· Plagio
  1. Medios de búsqueda de información
Ø Catálogo público en línea
Ø Bases de datos generales y especializadas
Ø Uso de la Internet
· Conceptos básicos
· Herramientas de búsqueda
· Correo electrónico
Ø Técnicas de búsqueda
· Criterios para evaluar la información
v Autoridad
v Actualidad
v Alcance
v Relevancia
v Exactitud
v Objetividad
v Credibilidad
· Planificación de una búsqueda
v Seleccionar tema
v Definir propósito
v Establecer plan
v Localizar, analizar y evaluar la información
v Tomar notas y compilar la bibliografía
v Resumir, sintetizar y organizar la información
Estrategias de enseñanza:
  • Conferencias por el profesor
  • Ejercicios de práctica
  • Ejercicios de aplicación
  • Lecturas y ejercicios suplementarios

Materiales requeridos:

  • Computadora
  • Conexión al Internet

Exámenes de reposición:


Se repetirán exámenes por motivos de ausencia solamente a aquellos estudiantes que presenten Certificado Médico o que presenten una excusa completamente razonable. No se administrará más de un examen de reposición durante el semestre a ningún estudiante.

Trabajos entregados fuera de la fecha límite:


      De algún estudiante entregar trabajos fuera de la fecha indicada en el calendario deberá tener una excusa justificada o un certificado médico. La no entrega de un ejercicio de clases en el plazo estipulado por el docente será calificada con la nota mínima 1,0 (uno coma cero).

Participación en clase:


Los estudiantes deben entrar al sitio de la clase regularmente. Los estudiantes deben también participar en todas las actividades de la clase tales como exámenes, diarios reflexivos, trabajos, foros, chats etc.

Política en torno a disponibilidad del curso en línea y otras dificultades técnicas


El Departamento de Educación está comprometido a proveer un sistema confiable de enseñanza en línea. Sin embargo, si por algún fallo en el servidor no puede completer una tarea, se extenderá el periodo de la misma de acuerdo a la situación. Los estudiantes deben informar cualquier problema al instructor del curso en la siguiente dirección janpadgon@yahoo.com.

Requisitos técnicos

Además de un nivel básico de literacia digital, se deben cumplir con un mínimo de requisitos técnicos.

Hardware:


Ø Computadora con conexión a internet
Ø Proyector de datos digital (In-Focus)

Programas:

I. Programas que puedes necesitar para acceder componentes de un curso en

línea:
Ø Programas de aplicaciones MS Word 2007
Ø MS Excel 2007
Ø MSPower Point 2007
Ø sistema operativo Windows XP
Ø navegador de Internet Microsoft Internet Explorer
Ø Flash
Flash es otro programa utilizado para la creación de animaciones y
actividades de carácter interactivo. Puedes obtener el plug-in en
http://sdc.shockwave.com/software/flashplayer/
Ø Acrobat Reader – formato pdf
Documentos convertidos a formato PDF son utilizados prácticamente en todos los cursos de WebCT. Para obtener el plug-in gratuito, visita http://www.adobe.es/products/acrobat/readermain.html

Ø Sun Microsystems Java Plug-in: http://www.java.com
Ø Windows Media Player

Acceso al curso y Navegación
Este curso fue desarrollo usando la Plataforma Moodle. Moodle es una herramienta poderosa para diseñar y producir cursos en línea, basados en la utilización de Internet y páginas Web.
Sigue estos pasos para accesar el curso en Moodle:

1. Abres el explorador, ya sea Explorer o Mozilla.

2. Colocas en la barra de dirección:
http://utc.dde.pr/CeL

3. Entras tu nombre Username y Password.
4. A tu lado izquierdo aparecerán los cursos en los que estás matriculado.

Si tiene algún problema para acceder el curso puede comunicarse con Janet Padilla González, maestra de Tecnología.


Comunicación

El sistema que utilizaremos tiene herramientas que facilitarán la comunicación. Utilizaremos también algunas herramientas externas como el correo electrónico tradicional.

Evaluaciones:


v Habrá dos (3) exámenes parciales
v Trabajos prácticos de cada una de las aplicaciones (Word, Power Point y Excel) para entregar
v Diarios Reflexivos, Chat y Foros
v Examen final

Los criterios de evaluación estarán medidos de la siguiente forma:

Tipo de Evaluación Puntuación

PRIMER EXAMEN (Teórico) 100 pts.
SEGUNDO EXAMEN (Práctico) 100 pts.
TERCER EXAMEN (Teórico) 100 Pts.
TRABAJOS PARA ENTREGAR (3) 300 pts. (100 ptos. c/u)
FOROS Y CHATS 100 pts.
EXAMEN FINAL (Portafolio Digital) 100 pts.

TOTAL 800 pts.

La puntuación individual de cada estudiante se divide entre el total de
puntos y así se obtiene un porciento y la nota final la cual se asignará de
acuerdo al los criterios de evaluación.

Criterio para asignar calificaciones:


Escala de notas
100 – 90 A
89 – 80 B
79 – 70 C
69 – 60 D
59 – 0 F

Políticas sobre acceso a las notas en sistema:


El estudiante deberá accesar la Plataforma Moodle y escoger la clase donde se haya matriculado.